O impacto bi-vinculado propõe-se a tipificar o impacto de um acontecimento ao nível individual num momento do tempo na vida de outro familiar posteriormente. Estes impactos podem corresponder à interação dos acontecimentos na vida entre dois casais, entre gerações ou até mesmo entre irmãos.

 

Dado a natureza das redes familiares, estudos indicam que, por exemplo: 

Entre casais:

Efeito do envelhecimento activo na saúde dos/as parceiros/as em classes etárias avançadas: O envolvimento ativo ou inexistente de um/a parceiro/a em actividades sociais e/ou produtivas pode ter efeitos positivos ou negativos na saúde e bem-estar do outro em casais com idades avançadas. Destacando-se o impacto negativo na saúde dos homens idosos quando o envolvimento da parceira é menor (Lam & Bolano, 2018).

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Repercussões negativas e/ou positivas do trabalho nas esfera de vida do/a parceiro/a: A carga horária de trabalho no emprego e no agregado em que ambos ambos trabalham pode ter repercussões positivas ou negativas em diferentes domínios da vida social do/a parceiro/a ao longo do tempo, verificando-se, sobretudo, uma correlação entre os impactos positivos e negativos na esfera familiar e profissional ainda que correlacionados com fatores ao nível do agregado (Altobeili & Moen, 2007).

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Entre pais e filhos:

Contágio do stress e mal-estar dos pais nos filhos em períodos de dificuldade económica prolongados e acentuados: O mal-estar, stresse angústia sentido pelos pais durante períodos de dificuldades económicas prolongadas e acentuadas pode ter efeitos negativos nas crianças que os internalizam através de pensamentos e/ou estados de espírito negativos ou os externalizam através da adoção de comportamentos desviantes e/ou problemáticos (Yuan, 2008).

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Impacto do estatuto socioeconómico e laboral dos pais nos percursos escolares e laborais dos filhos: O facto de nenhum dos pais trabalhar podem influenciar o facto de certos jovens adultos se tornarem “nem-nem”, isto é nem trabalharem nem estudarem (em inglês - NEET: Not in Education, Employment or Training), um percurso de transição para a vida adulta desviante em relação àquele normatizado e institucionalizado. No entanto, o desempenho escolar e as espectativas e aspirações educacionais, como querer prosseguir estudos, assim como as características socioeconómicas e educacionais dos pais jogam um grande papel nesta relação e podem mediar esse impacto enfraquecendo-o ou reforçando-o. (Schoon, 2014).

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Não obstante, o estudo de Fergusson et al. (2008) evidencia uma correlação positiva entre o estatuto socioeconómico de um casal, que inclui várias dimensões da estratificação social como o rendimento, nível de escolaridade, riqueza entre outros, com o desempenho escolar e as expectativas e aspirações educacionais dos filhos, realçando no percurso de vida das crianças processos de acumulação de vantagens e desvantagens.

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Entre irmãos:

Potencial efeito reprodutor do divórcio de um irmão na vida conjugal dos irmãos: O facto de um irmão ou irmã se divorciar pode ter impacto no matrimónio do/a outro/a, sobretudo se se tratarem de irmãos mais velhos. Não obstante, esta linha de pesquisa carece de análise mais aprofundada devido ao efeito de outros fatores e de análise qualitativa do impacto (de Vujist et al., 2017).

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Referências bibliográficas

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Lam, J., & Bolano, D. (2018), “Social and productive activities and health among partnered older adults: A couple-level analysis”, Social Science & Medicine.

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Altobelli, J., & Moen, P. (2007), “Work–family spillover among dual-earner couples”, Advances in Life Course Research, 12, 361-382.
 

Yuan, A. S. V. (2008), “Exploring the changes in economic hardship and children's well-being over time: The “linked lives” of parents and children”, Advances in Life Course Research, 13, 321-341.

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Schoon, I. (2014), “Parental worklessness and the experience of NEET among their offspring. Evidence from the Longitudinal Study of Young People in England (LSYPE)”, Longitudinal and Life Course Studies, 5(2), 129-150.

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Fergusson, D. M., Horwood, L. J., & Boden, J. M. (2008). The transmission of social inequality: Examination of the linkages between family socioeconomic status in childhood and educational achievement in young adulthood. Research in Social Stratification and Mobility, 26(3), 277-295.

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de Vuijst, E., Poortman, A. R., Das, M., & van Gaalen, R. (2017), ”Cross-sibling effects on divorce in the Netherlands”, Advances in Life Course Research, 34, 1-9.

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Texto por Marco Carreira (2019)

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